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“互联网+”环境下高校图书馆员职业发展研究

发布时间:2019-12-07 18:30:18? 文章来源:/? 作者:毛编辑? 阅读:次


(山西财经大学信息管理学院,山西省 太原市 030000)
摘要:目前“互联网+”是我国时代发展的新背景,它是传统行业与互联网的深度融合。而高校图书馆不仅是重要的人才培养基地,还是社会文化信息交流中心,所以在新的时代背景下,高校图书馆员必须掌握时代发展的动态,加快自身观念的转变,构造新的知识体系,从而更好的促进图书馆现代化事业的发展。
关键词:互联网+;高校图书馆员;高校图书馆;职业

一、研究背景
李克强总理在政府工作报中曾提出“互联网+”的行动计划,该计划的具体内容是使云计算、物联网、大数据、互联网与传统行业相结合,从而引导互联网企业拓展国际市场。“互联网+”是指通过信息通信技术的互联网平台,使传统行业和互联网进行深度融合,并且创造出新的发展态势。同时也正是在“互联网+”背景下,在图书馆中发挥引领作用的高校图书馆,想要实现馆藏资源数字化、管理自动化、服务信息化的目标,就要实现高校图书馆员的发展与转变。但是目前我国高校图书馆员职业发展还存在一些问题,特别是高校图书馆员角色的转化与信息技术的发展进程不完全匹配。
二、高校图书馆员职业发展基础概况
职业通常是指个人服务社会并作为主要生活来源的总称,从这一点而言其与工作的性质相近;但是职业与工作的内涵又有不同的地方,职业主要是指以其为生的某种活动。具体来说,职业所涉及的从业领域是比较明确的,而且职业具有高度的专业分工。当我们认为一种工作属于职业范畴时,它往往具有如下特征:①有专门的使用技术;②有科学的理论基础;③有人才的培养计划;④有规范的职业道德准则;⑤有明确的服务领域。高校图书馆员职业就符合以上5个条件。首先,高校图书馆员职业有科学的专业理论即图书馆学作为指导;其次,国家在高等教育阶段设置了图书馆学专业,为高校图书馆进行专门的人才培养,而且国家还为高校图书馆员职业制定了具体的职业规范;高校图书馆员职业还具有明确的服务领域与服务内容。所以无论从任何角度分析,高校图书馆员都具有明确的职业角色。
三、“互联网+”环境下高校图书馆员职业发展现状
(一)优势
近年来,“互联网+”的影响范围十分广泛,在各行各业中都有所表现,高校图书馆作为传承知识以及开展科研活动的重要场所,高校图书馆员肩负着教学、科研、管理等多重任务,受到“互联网+”的影响高校图书馆员职业也呈现出了新的发展优势。高校图书馆更加重视文献馆藏数字化资源建设,这不仅推动了高校图书馆的数据库建设,同时也为在“互联网+”环境下高校图书馆员职业的发展创造了一定条件。不仅如此,目前高校图书馆管理者更加注重以人为本,创造图书馆与馆员双赢的局面。因为图书馆与馆员本就是一个命运共同体,二者相互支撑、相辅相成、荣辱与共,只有共同发展才能看到双赢的局面。高校图书馆也在努力为馆员创造更好的工作环境,使馆员达到最佳的工作状态从而更好地发挥主观能动性。
(二)劣势
虽然高校图书馆员职业在“互联网+”环境下存在着很大的发展优势,但不得不承认的是其同样存在着自身的发展劣势。在新的环境下,高校图书馆员职业的发展并没有完全与时代发展的脚步相契合,甚至在某些方面还存在着较大的差距,而要想在“互联网+”环境下得到长远的发展,高校图书馆员职业还需克服自身存在的弊端,突破多方面存在的限制,从而使发展劣势转变为发展优势。
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四、“互联网+”环境下高校图书馆员职业发展的应对策略
(一)职业定位
1.“知识经纪人”
在“互联网+”环境下,高校图书馆员管理的不仅仅是图书馆,而是进行知识管理。要做好知识管理,高校图书馆员首先要做个善于交流的“知识经纪人”。“知识经纪人”要求高校图书馆员能与读者进行良好的沟通与交流,而在“互联网+”环境下良好的沟通需要更加完善的网络服务平台,这个服务平台除了不受时间与空间的限制以外,还应该使交流变得更加灵活与顺畅,而要做到这一点就要加强高校图书馆员的知识素养与交流技巧。
2.“知识发明家”
高校图书馆除了是教学中心,还是科研圣地。高校图书馆员同样肩负着科研的重任,这就要求高校图书馆员具有专业的科研能力,能作为科研领域的“知识发明家”。如果想要高校图书馆员成为科研领域的佼佼者,就要注重对其科研能力的培养,使其不仅懂得对信息需求的判断,还可以利用自身专业的知识和鉴赏的眼光多信息价值做出评价,从而推动高校图书馆科研活动的开展,也更好地为用户出谋划策。
(二)职业服务
1.加强服务的多元化
高校图书馆的数字化建设为读者提供多元化的服务,而在“互联网+”环境下要更加突出读者服务的多元化,就不仅仅是提供多元化的服务形式与途径,还要处理好更多的服务细节,不仅让读者享受到多样性的服务方式,还要让服务的质量得到保障。所以高校图书馆员要更加努力的拓宽服务领域,研发新的服务手段,充分利用现代化技术为读者提供更加多元化的服务。
2.突出服务的个性化
高校图书馆所提供的个性化信息服务是指能够满足不同用户信息化需求的个性服务,这种服务的主要内容是通过研究用户个人的兴趣爱好以及阅读习惯,提出用户服务的发展方向,从而为用户提供更加合适的个性化服务,同时也节省了工作时间,提升了工作效率。个性化服务具有一定的针对性,可以提供给多层次的读者群体。高校图书馆服务的读者群体包括教师、学生、科研人员以及普通工作人员,所以高校图书馆根据不同读者的兴趣爱好、阅读习惯以及高校图书馆自身的服务宗旨,通过具有更强针对性的信息产品以及技术手段为用户提供更加高效的文献个性化服务,使用户的工作与研究需求得到更好的满足。
五、总结
“互联网+”不仅是新的时代背景,还是社会发展的新趋势,而高校图书馆员作为知识服务的载体,不仅要熟知社会信息发展的方向,还要进一步提升信息服务能力与综合发展能力,使为用户服务更加专业化全面化。此外,还要求广大馆员适应新的发展形势需要,转变发展思维,意识。对于高校图书馆员职业而言,只有进一步加强自身能力建设,才能更好地顺应新的时代发展潮流,才能促进互联网与高校图书馆更好的融合,才能更好地推动我国图书馆事业现代化建设。
参考文献
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作者简介:王雪梅(1995-),女,河北省沧州人,山西财经大学2018届(信息管理学院)情报学专业。


本文来源:“互联网+”环境下高校图书馆员职业发展研究:/lunwen/5013.html

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